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核心素养下的道德与法治课堂的有效建构
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摘要：
在平时的教学实践中,教师应在培养学生核心素养的指导下,对自己的课堂进行有效的建构.在讲授道德与法治这门课程时,教师应有意识的增强学生的法治意识,不断提高学生的道德品质,使学生在面对生活中的各种问题时,能作出正确的选择.对于教育来说,学习科学文化知识固然重要,同时也不能忽视对学生的德育教育.道德与法治这门课程就主要承担了立德树人的作用.
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期刊影响力
国际援助
主办单位：
中华出版促进会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-7181
CN：
10-1152/D
开本：
16开
出版地：
北京市西城区赵登禹路8号
邮发代号：
82-797
创刊时间：
2014
语种：
chi
出版文献量（篇）
2874
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153
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1
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