创新创业教育中学生"第七思维"的培养与应用探索

• 作者: 刘露 李凝 林祝亮 龚姚姚
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教育 "第七思维" 思维模式 学生教育
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 创新方法
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

"大众创业,万众创新"政策的提出与实施,有效激励了各行各业的人们主动创造新成果的热情与信心.一个国家年轻人的数量及教育水平,决定了这个社会的经济活力及未来发展程度.学生的学校教育是年轻人教育的主体,创新创业教育更需要年轻人开阔的思维模式,尤其是"第七思维"模式的培养与应用.该文从"第七思维"概念入手,就其作用及其形成进行阐释,以期提升其在学生培养教育中的作用地位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林祝亮	浙江师范大学行知学院	36	272	8.0	16.0
2	李凝	浙江师范大学行知学院	29	97	6.0	8.0
3	刘露	浙江师范大学行知学院	1	0	0.0	0.0
4	龚姚姚	浙江师范大学行知学院	1	0	0.0	0.0