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摘要:
微信公众平台作为互联网在线教育发展的衍生物,与移动设备结合起来能提高学生课前、课堂及课后的学习效率,在利用节日假日时间学习.微信公众平台和微信在高中各科教学中的应用,便于家长与学校互相沟通,以提高学生的学习成绩.同时改变传统教学模式,提高微信公众平台在教育系统中广泛应用,可以更好地让学生中在高中各学科学习中得以应用.
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文献信息
篇名 微信及公众平台在高中各科教学中的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 微信公众平台 高中各科 教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号
字数 2081字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王芬春 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微信公众平台
高中各科
教学
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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