如何提高新课改下的高中数学课堂教学实践

• 作者: 肖广胜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课改 高中数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高中数学作为高中阶段的重要课程,对于学生综合素质的提升以及后续学习也有着非常重要的意义.近年来随着我国新课改的不断推行,对于高中数学课堂的教学质量提出了更高的要求,也就需要高中教师能够及时发现高中数学课堂教学中存在的问题,并对现有的教学模式进行优化跟完善,借此来获得良好的数学教学效果.主要就提高新课改下的高中数学课堂教学模式进行了探究分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖广胜		11	0	0.0	0.0