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摘要:
本文针对提高电机控制课堂教学有效性的意义展开分析,结合电机控制课堂教学现状,通过研究增加实践课程的课时、加大资金投入力度、创新课堂教学方法等途径,提高电机控制课堂教学质量,从而提高学生的综合实践能力.
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文献信息
篇名 如何提高电机控制课堂教学的有效性
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 电机控制课堂 学生就业率 教学方法
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 1542字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周迎春 21 22 2.0 4.0
2 胡志军 13 16 2.0 3.0
3 廖薇 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
电机控制课堂
学生就业率
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
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