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摘要:
我以核心经验视角重新审视了现在的幼儿园数学集中教学活动,旁听了数十节县城幼儿园、乡镇幼儿园的数学集中教学活动,发现其中普遍存在的问题。本文针对这些问题提出相应的解决策略,以期能帮助教师提高幼儿园数学集中教学活动质量。
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文献信息
篇名 核心经验视角下幼儿园数学集中教学活动的结与解
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 乡镇幼儿园 核心经验 幼儿园数学 教学活动 解决策略 存在的问题 重新审视
年,卷(期) fjjy_2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G61
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1 李丽凌 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
乡镇幼儿园
核心经验
幼儿园数学
教学活动
解决策略
存在的问题
重新审视
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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