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摘要:
利用信息技术优化教学方法,为学生营造良好的学习环境,组织丰富多彩的教学内容,让学生取得良好的教学效果,实现小学数学教学的高效开展.本文从传统教学模式的问题与不足出发,对信息技术在小学数学教学中的重要意义和应用策略,进行了初步的分析与探讨,希望能给一线教师提供一些借鉴.
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篇名 探析信息技术支持下的小学数学教学
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学数学 信息技术 应用策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 427
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.08.623
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
信息技术
应用策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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