浅谈标记在计算机程序设计中的应用

• 作者: 鲍康胜
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 工学
• 关键词: 程序设计 标记使用 算法教学
• 年，卷（期）: ahjyky_2020,（17）
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: TP3

摘要

在计算机程序设计中我们经常会用到"标记",来判断事物的状态,如是不是,对不对,标记每个数出现的次数,每个顶点只访问1次,每条边只访问1次等等。文章结合十多年计算机教学实践,进行了提炼和总结,创新性提炼出"标记"使用的"三步走"流程,进一步科学规范,"标记"教学的内容,以质数、开关与关灯等经典问题为案例进行演示和拓展,实践教学后,三步走方法很受同学们欢迎,教学效果良好,值得推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍康胜		5	2	1.0	1.0