新高考下高中生身心发展评价体系构建策略

• 作者: 张华伟
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 新高考 高中生 身心发展 评价体系 构建策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 773-774
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1106

摘要

高考改革的大背景下,传统的评价体系已经无法满足学生成长与发展的需求,教学实践中需要构建更加合理的评价体系.基于此,本文将站在高中教学实践,从构建高中生身心发展评价体系的必要性分析,具体阐述构建的有效策略,希望可以为新高考背景下高中教学活动的有序开展提供一些参考.