疫情背景下高校汽车工程类专业多位一体教学模式探索

• 作者: 魏家沛
• 来源期刊: 汽车实用技术
• 学科: 社会科学
• 关键词: 汽车工程专业 多位一体 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 207-209
• 页数: 3页
• 分类号: G30
• 字数: 2717字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2020.17.071

摘要

新冠疫情期间,各大高校积极落实"停课不停教、停课不停学"的要求,大力引进网络教学资源,推广在线教学,保证了教学任务的正常进行.对汽车工程专业而言,由于在线教学本身的局限性和汽车专业理实结合的教学要求,疫情期间的在线教学存在一些问题.文章通过分析当前在线教学中存在的问题,结合传统线下教学的优点,提出了针对该专业的多位一体的教学模式,对疫情期间的在线教学保质保量完成具有一定的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏家沛	天水师范学院机电与汽车工程学院	5	10	2.0	3.0