基于提升农村初中数学教学质量的教学优化探究

• 作者: 黄琳
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 初中数学 农村教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 433
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.08.632

摘要

初中教学阶段,数学课程内容更加的复杂,很多学生在升到初中后,由于不适应教学环境和教学进度,数学成绩出现了明显的落差,对于农村初中生而言,更是明显,农村学生由于教学环境差,家庭关注度不高,学生的学习质量是教学过程中的重点问题.