结合安全类专业背景的大学物理教学研究

• 作者: 汪舰
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 安全 专业 大学物理
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2999字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2020.08.047

摘要

结合学生专业背景的大学物理教学改革已势在必行.本文从大学物理教学内容和安全专业背景出发,提出了基于电磁学、光学和热力学等大学物理知识与安全专业知识的结合内容,为学生的后续专业课程学习奠定坚实的理论基础,加强了基础教育与专业教育的相互融合和共同发展.