在中小学音乐教育中传承民族音乐文化的思考

• 作者: 姚蔚
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 民族音乐 教育传承 方法
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 页码范围: 0042-0042
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着国家综合实力的稳定增长和经济的快速增长,文化产业蓬勃发展,来自不同国家的音乐风格不断流行。中国的多 元文化音乐教育发展迅速,但中国民族音乐的发展却遇到了瓶颈。中小学教育的学生比例相对较低,作为民族历史和文化的沉淀, 民族音乐也可以用来表达祖国的深刻情感,并象征着伟大的民族凝聚力和向心力。关于民族音乐教育能否在中小学顺利进行以及 是否能够被学校和教师认可的问题,是我们迫切需要思考和思考的问题。 在本文中,我们将分析民族音乐文化在中小学音乐教育 中的普及程度以及在音乐教育中审美水平存在的问题,比较和分析民族音乐教育在音乐教育和中小学中的发展,以及民族音乐教 育发展的重要性和作用。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚蔚	湖北省恩施州建始县长梁镇中心学校	1	0	0.0	0.0