可视化语言符号在电视新闻节目中的表达思考

• 作者: 朱怡舟
• 来源期刊: 新闻文化建设
• 学科: 教育
• 关键词: 可视化语言符号 电视新闻节目 传播效能 表达思考
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

随着时代的快速发展进步与新媒体的不断涌现,人们获取信息的途径与信息种类也愈加多样化。在这种背景下,受众对电视新闻节目的要求也越来越高,传统表达模式暴露的问题也越来越多,难以满足受众的实际需求,造成了大量受众流失,导致收视率急速下滑。而合理应用可视化语言符号则可以有效解决这些问题,使电视新闻的传播效能得到更大程度的提高,加深受众对新闻内容的记忆深度,获得更多受众的认可与青睐,提升新闻收视率,这样才能更好地完成舆论引导工作,推动社会和谐可持续发展。本文首先简单介绍了可视化语言符号系统的构成元素,然后详细分析了可视化语言符号传播效能,最后深入探究了可视化语言符号在电视新闻节目中的表达。

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