高中地理"微课"教学资源的研究与实践

• 作者: 孙俊杰
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中地理 微课教学 重要性
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 843-844
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1215

摘要

地理是综合各个方面知识和生活常识的应用型学科,它其中包含的知识丰富多样.所以,如果要让学生将地理相关知识学的更加牢固和扎实,将学生学习地理的水平进一步提高,就要求教师在上课的过程中勇于创新、用更加先进的方式进行教学.而最近新兴的微课教学是一种集先进和高效为一体的教课方式,使用微课教学的教师都对它表示认可,并且这种授课方式达到的效果极好.