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摘要:
创新创业教育改革是高校培养应用型、创新型人才的必然要求,更是高等教育综合改革的重要环节.但是,当前我国高校创新创业课程仍然处于初级阶段,存在着创新创业课程教材编排不合理、师资力量较薄弱、教师教学环节方式单一、教学评价体系不完善等问题,文章指出可以从进一步完善创新创业课程教材编排,对创新创业教师队伍进行优化,探索创新创业课程教学新模式,完善创新创业课程的教学评价体系等方面进一步完善高校创新创业课程,深化创新创业课程改革.
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篇名 新时期高校创新创业课程改革的主要问题及对策研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 高校 创新创业课程改革 问题 对策
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 社会文化探析
研究方向 页码范围 138,140
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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高校
创新创业课程改革
问题
对策
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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