问题解决策略的探索

• 作者: 吴飞霞
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 图形与几何 有效策略 问题解决策略 讲究策略 解决问题方法 小学数学教学 数学问题解决 创新意识
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（35）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

问题解决是小学数学教学的四大目标之一,旨在培养学生初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,获得分析问题与解决问题的一些基本方法,体验解决问题方法的多样性,发展创新意识。数学问题解决是个抽象思维的过程,对于以形象思维为主的小学生而言,需要讲究策略并灵活运用。为此,我们以“图形与几何”领域的内容为载体,对问题解决中的有效策略进行如下探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴飞霞		5	0	0.0	0.0