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摘要:
在新课程教育改革背景下,为提高初中数学课堂教学效率,实施有效的教学策略,既要培养学生的创新能力以及逻辑思维能力,还应引导学生形成自主学习意识以及探究问题的能力。本文围绕在初中数学课堂教学中实施的提升教学策略展开讨论,为初中数学课堂教学提升教学效率提供参考依据。
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篇名 浅谈如何提高初中数学教学课堂效率
来源期刊 语文新读写 学科 教育
关键词 教学课堂 初中数学 效率
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G63
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语文新读写
旬刊
1004-6738
31-2164/G4
上海市长宁区定西路1277号A1605室
14-216
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