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摘要:
处于幼儿阶段的孩子对这游戏有着特别的热爱,对于幼儿来说每日都要进行常规游戏,幼儿园也为幼儿提供规范化,固定化和标准化的日常游戏.在幼儿的日常生活中可以融入游戏化音乐,这对促进幼儿人格和身心的发展,提高幼儿学习音乐的能力,丰富幼儿的日常生活具有非常重要的意义.
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文献信息
篇名 如何运用游戏化音乐活动优化幼儿一日生活活动
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 游戏化音乐活动 优化 幼儿
年,卷(期) 2020,(47) 所属期刊栏目 游戏故事
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化音乐活动
优化
幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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0
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