作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程深化改革和素质教育工作全面开展的背景下,校园文化建设成了素质教育中不可或缺的重要组成部分.尤其在中学阶段的学生正处于身心发展的关键时期,这一阶段养成的道德意识、良好行为规范习惯等,将会伴随学生一生,使得学生终身受益.而校园文化的有效建设,则是实现环境养人、环境育人的教育功效,能够实现潜移默化的教育功效,对学生德智体美劳全面发展有着重要的助推力.为此,本文根据自己管理经验和实践感悟上,谈论对校园文化有效建设的方法,希望能够带来参考性价值.
推荐文章
浅议高校校园文化建设
高校校园文化
精神层面
指导思想
高职校园文化建设研究综述
高职校园文化
校园文化建设
基本原则
对校园文化建设的思考
大学
校园文化建设
思考
校园文化建设的思考
校园文化
思想教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于校园文化有效建设的方法研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 校园文化 精神文化 制度文化 方法研究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 793
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1136
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校园文化
精神文化
制度文化
方法研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
论文1v1指导