合作学习在初中美术教学中的应用研究

• 作者: 魏晓静
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中美术 合作学习 问题 策略
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 页码范围: 0161-0161
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新课程改革的关键是学习方法的改变。随着考试驱动的教育越来越无法满足中国的教育发展需求,引入新的教与学策 略尤为必要。中国传统艺术教育通常以老师的课堂讲授为基础,他们过分强调学生的模仿能力和模仿意识。夸大了学生的学习成 果和个人功课,但效果不是很令人满意。本文研究了合作学习在中学美术教学中的应用。

作者信息

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1	魏晓静		1	0	0.0	0.0