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摘要:
伴随着新媒体环境下互联网的迅猛发展,对信息的获取已不仅仅局限在报纸、广播、电视等传统信息传播媒介.微博、微信、Twitter、以及各类综合新闻阅读APP已经开始被越来越多的人所青睐,并成为人们获取信息的重要途径.本文以重大突发公共卫生事件中"信息疫情"蔓延为研究背景,从大学生基于专业需求利用社交媒体手段获取各类信息时所应具备的信息素养为研究内容,着重探索培养信息素养的重要意义.
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文献信息
篇名 突发公共卫生事件中"信息疫情"环境下对大学生信息素养培养路径探索
来源期刊 科技视界 学科 社会科学
关键词 大学生 信息疫情 信息素养
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 高校教育
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G252.7
字数 2394字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.20.31
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张予涵 新疆医科大学图书馆 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
信息疫情
信息素养
研究起点
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引文网络交叉学科
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