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摘要:
在科技与互联网高度发达的当下,不少教师和家长在对幼儿的教育中都出现了不同程度的重知识轻游戏,乃至以电子游戏替代教具的现象.最终使孩子的身心得不到健康且全面的发展.为避免出现这样的问题,可将传统的民间游戏融入到了幼儿园日常的一日活动当中.文章将从几个方面对这样的融合进行试述.
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文献信息
篇名 探索传统民间游戏融入幼儿园一日活动的策略
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 科技与互联网 身心发展 幼儿园 传统民间游戏
年,卷(期) 2020,(47) 所属期刊栏目 游戏故事
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G413.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
科技与互联网
身心发展
幼儿园
传统民间游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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0
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