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摘要:
OBE模式又称为成果导向教育,是当前教育行业较为先进的理念,它尤其适合研究设计类的专业教学,可有效的保障研究设计到成果的转化。文创设计专业是目前企业市场需求潜力较大的行业,创新人才缺口较大。为了迎合时代需求,使文创设计教学更好地符合文化市场诉求以及行业设计发展的需要。引入OBE模式林念来推动文创设计教学的改革以及教学体系的构建,是当前颇为有效的手段之一。本文基于OBE模式来详细探讨文创设计专业的实践教学体系的具体构建策略。
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CBE教学模式
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实践教学体系
基于OBE理念的课堂教学评价体系的新构建
OBE理念
教学评价
课堂教学
评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于OBE模式的文创设计实践教学体系构建
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 OBE模式 文创设计 实践教学 体系构建
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0003-0004
页数 2页 分类号 G718
字数 语种
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1 杨淼 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
OBE模式
文创设计
实践教学
体系构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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6595
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