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基于OBE模式的文创设计实践教学体系构建
基于OBE模式的文创设计实践教学体系构建
作者:
杨淼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
OBE模式
文创设计
实践教学
体系构建
摘要:
OBE模式又称为成果导向教育,是当前教育行业较为先进的理念,它尤其适合研究设计类的专业教学,可有效的保障研究设计到成果的转化。文创设计专业是目前企业市场需求潜力较大的行业,创新人才缺口较大。为了迎合时代需求,使文创设计教学更好地符合文化市场诉求以及行业设计发展的需要。引入OBE模式林念来推动文创设计教学的改革以及教学体系的构建,是当前颇为有效的手段之一。本文基于OBE模式来详细探讨文创设计专业的实践教学体系的具体构建策略。
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实践教学体系
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OBE理念
教学评价
课堂教学
评价体系
内容分析
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文献信息
篇名
基于OBE模式的文创设计实践教学体系构建
来源期刊
今天
学科
教育
关键词
OBE模式
文创设计
实践教学
体系构建
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0003-0004
页数
2页
分类号
G718
字数
语种
DOI
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单位
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1
杨淼
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节点文献
OBE模式
文创设计
实践教学
体系构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
主办单位:
吉林省总工会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号:
12-86
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
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