作者:
原文服务方: 传媒论坛       
摘要:
随着十九大会议首次提出将大数据技术、AI、互联网以及实体经济进行整合的理念,未来教育出版的发展趋势必然是围绕这几大主题展开.纵观近年来的发展,知识付费模式逐步成为主流,也从理论朝着实际不断推行,传统的学习方式被先进的数字技术、智能服务以及在线教育所取代.基于大数据技术不断完善的背景,出版社如果可以紧跟时代的步伐,有效掌握学习者的历史消费情况和活动曲线,进而调整经营体系和市场架构,针对不同用户提出合适的产品服务,由此便可以提高市场核心竞争力.文章主要针对当前教育出版社在大数据背景中重点需要解决的问题进行分析,给出相应的指导意见.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大数据时代教育出版社的发展趋势研究
来源期刊 传媒论坛 学科
关键词 大数据 教育出版 发展趋势
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 编辑出版
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G230
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (5)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大数据
教育出版
发展趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
半月刊
2096-5079
36-1348/G2
16开
2018-01-01
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4305
论文1v1指导