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后疫情时代高校线上教学的问题与对策
后疫情时代高校线上教学的问题与对策
作者:
吴晓达
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
疫情
线上教学
对策
摘要:
自2015年以来,在线教育已成为我国高等教育事业中坚定推进的一项工作。2020年1月突然爆发的新冠疫情危机,使传统课堂教学面临严峻挑战。为响应国家停学不停课的号召,疫情期间,全国高校教师纷纷通过各种在线平台,利用各种教学工具开展线上教学,为高校课堂教学带来了新变革新突破。但疫情期间的线上教学也出现了网络、教师、学生、监管等诸多问题,针对问题提出解决对策,促进高校线上教学的顺利发展。
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篇名
后疫情时代高校线上教学的问题与对策
来源期刊
海外文摘
学科
关键词
疫情
线上教学
对策
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
业务探讨 |BUSINESS DISCUSSION
研究方向
页码范围
110-111
页数
2页
分类号
G434 |G642
字数
语种
中文
DOI
10.12331/j.1003-2177.2020.11.052
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2020(0)
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研究主题发展历程
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疫情
线上教学
对策
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期刊影响力
海外文摘
主办单位:
《海外文摘》杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
1003-2177
CN:
11-1820/Z
开本:
出版地:
北京西四北五条26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1764
总下载数(次)
0
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