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新评价体系下《烛之武退秦师》的教学策略变化
新评价体系下《烛之武退秦师》的教学策略变化
作者:
张霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《烛之武退秦师》
交际性写作
SWOT分析法
思维方式
摘要:
"一体四层四翼"的高考评价体系,使语文学科具有了更大的广度与实用性。在《烛之武退秦师》的教学中,在落实传统文言字词的教学后,教师可以运用交际性写作的分析模式讲解该文章,为交际写作提供范例与启示;同时尝试引入SWOT分析法与心理分析。这种跨领域的综合性教学策略,既可以促进学生思维的发展,又可以增强语文的实用性,增加语文课堂的趣味性。
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篇名
新评价体系下《烛之武退秦师》的教学策略变化
来源期刊
名师在线
学科
教育
关键词
《烛之武退秦师》
交际性写作
SWOT分析法
思维方式
年,卷(期)
2020,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-19
页数
2页
分类号
G427
字数
语种
DOI
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张霞
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交际性写作
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名师在线
主办单位:
《英语周报》社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9192
CN:
14-1376/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市晋阳街202号
邮发代号:
22-402
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
总被引数(次)
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