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摘要:
新课改后学生知识获取能力培养开始得到广泛关注,多种学科核心素养培养手段开始在高中阶段学生培养中得到应用,而讨论式教学法就是其中的一种。通过对核心素养基本情况的介绍,对讨论式教学法对化学学科核心素养养成影响展开深度分析,并开始讨论式教学法具体应用展开探讨,提高讨论教学法应用水平,强化学生化学学科综合素养。
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策略探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于讨论式教学培养高中化学学科核心素养
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 人教版 学科核心素养 讨论式教学法 高中化学 合作意识
年,卷(期) wldh_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
人教版
学科核心素养
讨论式教学法
高中化学
合作意识
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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