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摘要:
合唱作为小学音乐教学中的重要表现形式,其能够有效促进合唱人之间的心灵沟通,同时也是音乐课堂教学中的重要组成部分.音乐课堂中的合唱教学对于培养学生的欣赏能力和音乐素养具有重要的意义,能够有效激发学生对音乐学习的兴趣,提升学生对音乐掌握和运用的能力.因此,在小学音乐课堂的教学中,要注重合唱教学的重要性,从而不断提升教学效果和水平.
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如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
小学音乐课堂
合唱教学
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文献信息
篇名 如何提高小学音乐课堂合唱教学的效果分析
来源期刊 儿童绘本 学科
关键词 小学音乐 合唱教学 音乐教师 音乐素养
年,卷(期) 2020,(52) 所属期刊栏目 蒙童硅引
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G623
字数 语种 中文
DOI 10.12330/j.1673-954X.2020.52.023
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研究主题发展历程
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小学音乐
合唱教学
音乐教师
音乐素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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