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摘要:
本文阐述了广东梅州客家的传统赏灯习俗——五华乡土下坝迎灯文化,并对其历史渊源和文化内涵做了分析,试图将其与幼儿园教育融合,经过探索和研究,对传统文化的传承以及幼儿园教育的发展提出建议。
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文献信息
篇名 将五华乡土“下坝迎灯”文化融入幼儿园教育的探索与研究
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 五华乡土下坝迎灯文化 幼儿园教育 探索研究
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号 G61
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 刘丽丹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
五华乡土下坝迎灯文化
幼儿园教育
探索研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
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