浅析如何优化初中生物课堂

• 作者: 贾思茹
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 初中生 生物 教学对策
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 386
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.549

摘要

从新课程改革的角度来审视初中生物教学,应当积极的改变初中生物教学现状,也就是以新课程改革为背景,提出切实有效的教学方法,优化调整初中生物教学,从而真正意义上提高初中生物教学水平,良好的教育和培养学生,促进学生知识水平、素养、能力等方面得以提升,为使学生更好的成长与发展奠定基础.