基于CiteSpace软件的我国护士规范化培训效果评价的可视化分析

• 作者: 刘丽丽 刘悦
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 护士 规范化培训 CiteSpace 效果评价 可视化分析
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 4918-4923
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn115682-20200821-04999

摘要

目的:分析我国护士规范化培训效果评价的文献分布、研究热点，对比研究目前规范化培训效果评价变化趋势。方法:系统检索CNKI、万方医学数据库收录的有关我国护士规范化培训评价的相关文章，检索时限为建库至2020年8月10日。应用CiteSpace软件对纳入文献进行共词聚类分析及可视化呈现。结果:共筛选出346篇文献，我国护士规范化培训效果评价相关文献呈总体上升趋势，年度最少发文量1篇，2018年发文量达到峰值41篇，近5年发文量占45.7%。研究作者和机构相对分散，仅有42名作者发文超过2篇，5家机构发文超过6篇，且极少合著。规范化培训效果评价模型理论应用较少，主要以柯式模型为主。基于柯式模型的护士规范化培训效果评价体系尚不完善。结论:目前，护士规范化培训效果评价被广泛关注，但尚未形成研究的多产作者群及核心力量。效果评价应用模型较少，指标体系建立不完善。今后，应推动护士规范化培训效果评价纵向及横向发展，推动建立标准化、规范化的培训效果评价指标体系，以促进我国护理人才的培育与发展。