浅析构建生动初中体育课堂的策略

• 作者: 钟晋炫
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中体育 生动课堂 更新教学观念 丰富教学形式 教师重视引导
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 924
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1336

摘要

初中阶段的学生处于身体健康成长的重要阶段,在这个阶段过程中,学生不仅仅需要承担着重大的学习上的负担,同时还需要对体育学科提高重视,在体育课堂中进行高强度的一些训练,使得自己的身体可以得到体能上的训练,增强身体的健康程度.在教学的过程中,实际上很多学校对于体育课堂的重视程度都不够深,同时由于体育课也是初中阶段的学生所需要面临考试的学科,因此在教学的过程中应当对于课堂教学提高重视和认识程度.随着如今新课改的不断变化,体育课堂的地位也越发凸显.