德治、法制、人治在高职班级管理中的应用初探

• 作者: 李彪
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 高职 班级管理 德治 法治 人治
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 业务探讨 |BUSINESS DISCUSSION
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.11.056

摘要

国家提倡以德治国、依法治国、领导干部带头干，以身作则，提出不断提升国家现代治理能力和治理水平新要求。而班级是学校管理的最基本单元，是同学们生活、学习、成长的园地，是教师开展思想政治工作的阵地。学习贯彻落实十九届四中全会精神，从管理好班级开始[1]。本文浅析德治、法制、人治的内涵，深入阐述三种治理方式在实际管理工作中的能解决的问题及灵活应用。