电化学原理课程的拓展式教学探究

• 作者: 刘万民 王伟刚 申斌 秦牡兰 许律
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 电化学 拓展式教学 创新精神 科研素养
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 229-230
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

电化学学科发展迅速,在能源、材料、环境等热点领域取得了巨大的成就.电化学原理课程是电化学学科的核心课程,概念繁多,内容丰富,逻辑性强,难度偏大.单一的教学方法不能囊括所有知识,亦会限制学生的思维与创新能力.本文构建的拓展式教学模式则有利于学生学习能力的提升、创新精神的升华和科研素养的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘万民	湖南工程学院材料与化工学院	23	66	5.0	6.0
2	秦牡兰	湖南工程学院材料与化工学院	8	7	2.0	2.0
3	许律	湖南工程学院材料与化工学院	10	37	3.0	6.0
4	王伟刚	湖南工程学院材料与化工学院	1	0	0.0	0.0
5	申斌	湖南工程学院材料与化工学院	1	0	0.0	0.0