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教学改革对预防医学课程规模与评价的影响分析
教学改革对预防医学课程规模与评价的影响分析
作者:
阮涵锐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学改革
预防医学课程
影响
规模
评价
摘要:
预防医学课程是一门具有较强综合性、社会实践性、跨学科性特点的课程,是培养与现代医学模式相适应的新型医学人才的重要课程。而为了更好的培养新型医学人才,满足教学现代化需求,就必须注重对预防医学课程的改革,其中包括对教学内容、教学模式、教学方法的改革。目前我国在公共卫生教育领域实施了多项改革措施,很多职业学校也针对预防医学课程做出了改革措施。本文就对教学改革对预防医学课程规模与评价的影响进行详细分析。
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教学改革对预防医学课程规模与评价的影响分析
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今天
学科
教育
关键词
教学改革
预防医学课程
影响
规模
评价
年,卷(期)
2020,(11)
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0010-0010
页数
1页
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G718
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今天
主办单位:
吉林省总工会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号:
12-86
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6595
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