基于家园合作下的幼儿园教育教学工作研究

• 作者: 林丽瑛
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 家园合作 幼儿教学 质量
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 实践创新
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2040字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.10.062

摘要

随着时代的快速发展,我国对于教育事业愈发的重视,尤其是幼儿教育关系人的一生,更是要加快改革速度,完善教育方式,让家庭共同参与到幼儿教育活动之中,不能仅仅将教育全部交给幼儿园来完成,而是要通过家庭和校园的合作互助,才能让幼儿教学工作事半功倍.家园互助教学能够让学校了解幼儿在家的状态,也能够让家长了解幼儿在学校的状态,家园互相沟通能够制定有效的教学计划,提升幼儿教学质量.本文将以家园合作为主题,探讨幼儿园的教学工作.