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疫情后小学阳光体育活动操作策略探究
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摘要：
在疫情期间,体育课不能顺利进行,但在暴发后应引起更多重视。在小学阶段,体育课程的教学是一个重要的环节。为了进一步提高学生对体育锻炼的认识,学校有必要在开展体育课程时通过设置多种教学方法,加强学生对体育课程的学习和理解,并通过以下方式不断提高学生的体育锻炼水平:累积锻炼全面发展自身素质。本文将从体育活动的发展现状入手,分析如何让小学体育教师进行小学阳光体育活动多元化的教学,并提供一些参考建议。
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当代体育
主办单位：
黑龙江文化产业投资控股集团有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-6169
CN：
23-1015/G8
开本：
出版地：
哈尔滨市南岗区宣化街 451 － 6 号
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