如何在小学语文古诗词教学中巧妙创设情境

• 作者: 杨喜梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 古诗词教学 创设情境
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改不断深入推进,小学语文中的古诗词成为教学重难点.由于小学生的理解能力有限,为了让学生更好地理解古诗词,教师纷纷将创设情境教学法应用到小学语文古诗词教学当中,并利用该种教学法激发学生学习兴趣,调动学生的参与积极性,进而提高古诗词教学成效.围绕小学语文古诗词语教学中如何巧妙创设情境进行浅显讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨喜梅		2	0	0.0	0.0