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摘要:
物理图像涉及的知识较多,通过对物理图像的深入解读,学生能很快地找到解题的突破口,降低解题的难度。因此,在高中物理教学中,教师应注重为学生讲解物理图像知识,尤其是结合具体例题来进行讲解,从而使学生体会图像法在解题中的应用并掌握相关的应用技巧,在深化学生对相关知识理解的同时,不断地提高学生的解题能力。
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文献信息
篇名 论图像法在高中物理教学中的应用
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 高中物理 图像法 应用策略
年,卷(期) mszx_2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G427
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1 王朝娟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中物理
图像法
应用策略
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
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28
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