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摘要:
小学语文教学是培养学生思维能力的基础教育,传统的小学语文教学方式存在不能全面开发学生的创新思维的问题.尝试引入基于趣味教学法的小学语文创新思维培养教学方式,上课的开始通过创造新鲜感把学生的注意力引入到整堂课的学习中,设立有趣问题以及设计趣味游戏作为实施策略,引导学生主导课堂、设立师生互动环节以及创建兴趣活动的趣味教学方法,实现小学语文创新思维培养的目标.
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浅谈小学语文教学中创新思维的培养
小学语文
教学
新思想
培养
在小学语文教学中培养学生创新思维
小学语文教学
创新思维
培养策略
小学语文教学中创新思维的培养
小学语文教学
创造性思维
培养
小学语文阅读教学中学生创新思维的培养
小学语文
阅读教学
创新思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于趣味教学法的小学语文创新思维培养策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 趣味教学 创新思维 策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 4559字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
趣味教学
创新思维
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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