作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学科学课堂生活化教学研究
小学科学
生活化教学
研究
对小学低年级科学课堂教学生活化的探索
小学科学
课堂教学
生活化
精彩源于生活——谈小学科学课堂中的生活化教学
生活化
体验科学
学习兴趣
教学情境
浅议如何打造具有生活化的初中科学课堂
初中科学
生活化
基本概念
具体优势
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科学课生活化教学路径
来源期刊 小学科学(教师版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 科学探究
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 1803字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛文芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学(教师版)
月刊
1674-6317
22-1388/G4
16开
吉林省长春市
2010
chi
出版文献量(篇)
24932
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6486
论文1v1指导