小亮点,大味道——"5的乘法口诀"教学思考

• 作者: 杨红
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 数字5 乘法口诀 教学思考
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 字数: 2055字
• 语种: 中文

摘要

数字5的乘法口诀是小学数学课程教学中的重要知识内容.所以,在实际的课堂教学中,数学教师可以利用视频教学模式进行新知识的导入,通过开展启发式的课堂教学活动,加深学生对"数字5的乘法口诀"知识的理解和掌握,有利于培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,能够自觉的参与到数学知识的学习中,提高自身的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红		1	0	0.0	0.0