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摘要:
培训是建立学习型组织的催化剂,是改变企业体质最重要的方式之一.而其中讲师这一因素又是影响培训效果因素中最重要的一个.对企业知识结构明确的内训师更要肩负起企业培训和知识传递的责任,其重要性不容置疑,但目前许多企业在讲师队伍的构建中却存在许多的困惑及难点.文章从目前内讲师队伍构建中存在的问题入手,提出了一种内训师的创新培养模式.
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企业内训课程的定位与内训师培养的生态体系
内训课程
内训师
定位
生态体系
浅谈中职电工电子实训教学的有效性
中职
电工电子
实训教学
有效性
学科竞赛驱动的实践创新能力培养模式探讨
实践创新能力
学科竞赛
以赛促教
实践类公共选修课
培养地理教学情感提高教学有效性
地理
教学情感
教学有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新培养模式,提高内训师培养的有效性
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 内训师建设目标 选拔的关键 培养新模式
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 340-341
页数 2页 分类号
字数 4533字 语种 中文
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1 黄丽 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
内训师建设目标
选拔的关键
培养新模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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