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摘要:
语文是一门基础性课程,在素质教育体系中占有重要的地位。随着时代的进步与文化的发展,我国的教育体制也在不断地改革,促进学生的全面发展及提升学生的人文素养是当前教育的重要目标。可见,高中语文教学急需改革与调整。我国的传统文化源远流长、博大精深,在高中语文教学中渗透传统文化不仅能够提升学生的人文素养,还能更好地继承和发扬传统文化。笔者结合自身的教学实践,分析了在高中语文教学中渗透传统文化的意义,并探讨了在高中语文教学中渗透传统文化的策略。
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文献信息
篇名 高中语文教学中如何渗透传统文化
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 高中语文 传统文化 渗透 策略
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G427
字数 语种
DOI
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1 张彦军 1 0 0.0 0.0
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研究起点
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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