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摘要:
插花艺术在中国有着悠久的历史,反映出各个历史时代的审美理想和人文精神。随着中华传统文化在汉语国际教育中的实施,插花艺术和书法、国画等文艺部类一样具有重要的教学意义和可行性。国际汉语教师要在开展插花艺术教学时注意做好充分的前期准备工作,关注学生参与度和安全性,控制好教学难度和进度,注重语言和文化教学并重。
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文献信息
篇名 插花艺术在汉语国际教育中的应用探析
来源期刊 今古文创 学科 教育
关键词 插花艺术 汉语国际教育 应用
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G641
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1 周文彦 江西理工大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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插花艺术
汉语国际教育
应用
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期刊影响力
今古文创
周刊
2096-8264
42-1911/ I
大16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号今古传奇
2020
chi
出版文献量(篇)
2692
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