班级管理如何放下“师道尊严”

• 作者: 闵亚洪
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 师道尊严 班级管理 尊重
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 青年参与
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.16.028

摘要

作为中职学校的班主任，在班级管理中要放下师道尊严，通过举办班会、面对面交流等方式，从生活点滴做起，真诚爱护学生，积极引导学生扬长避短，为每个学生创造和谐的学习与成长环境，让学生尊重和理解教师，让整个班级和谐发展、共同进步。