作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职院校学生在体育学习中不可避免地面临问题和压力,尤其是就业压力,因此教师在平常教育中要重视对学生的心理健康教育和引导,帮助学生合理认识自身压力,正确看待和认识自己的各种情绪,在良好的心理状态下积极进行体育专业知识和技能的学习,促进身体素质和专业技能的增长.教师要在体育教学中融入心理健康教育,促进体育锻炼和心理健康教育相互融合,帮助学生克服心理障碍,保持良好心理状态,在日常学习中不断锻炼自身意志力、抗压能力,促进学生健康发展.
推荐文章
初中体育与健康教学中学生心理健康教育的实践研究
体育与健康
心理健康
教学目标
教学评价
对中学生心理健康教育的思考
心理健康
教育方法
因素
标准
浅谈中学生的心理健康
心理健康
意义
威胁因素
解决方法
农村中学生心理健康教育的策略研究
农村中学生
心理健康教育
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于高职体育教育中学生心理健康的探讨
来源期刊 知识窗 学科
关键词 高职院校 体育教育 心理健康
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 人文研究
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
体育教育
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识窗
月刊
1006-2432
36-1072/G0
江西省南昌市蓼洲街2号附1号科技出版大厦
chi
出版文献量(篇)
9000
总下载数(次)
2
总被引数(次)
146
论文1v1指导