视域下构建四维一体的商务英语人才培养

• 作者: 王元元
• 来源期刊: 商业故事
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 文化
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

引言_x000d_我国社会发展速度逐渐提升,社会对人才的需求量逐渐增加,各大学校需要向社会源源不断的输送人才,为了满足社会对学校人才的需求量.部分学校注重教学质量的提升,在英语教学中融入工匠精神展开教学活动,从而提升学生的学习能力,增强对英语的理解能力和兴趣,使得学生可以积极参与到课堂中去,在一系列的提升下,学生的英语能力将会突飞猛进.我国的商务英语急需要将工匠精神融入到其中,能够提高学生的综合素质.当今社会发展迅速,同时也带动了社会的浮躁氛围,很多学生也受其感染,过于追求一时的结果,不能脚踏实地日积月累和厚积薄发 .这就需要将工匠精神融入到大学英语教学过程中去,让学生受这种精神的熏陶,不断提升自己的英语使用能力,不断创新,成为英语专家,为社会做出更大的贡献.