"轻重"类相对反义词的不对称研究

• 作者: 丁慧慧
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 文学
• 关键词: 相对反义词 不对称现象 标记理论 凸显度
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 外语翻译
• 页码范围: 179-181
• 页数: 3页
• 分类号: H314
• 字数: 4861字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.07.085

摘要

对外汉语词汇教学中不乏关于反义词不对称现象的研究,然而关于"轻""重"这组常见反义词及其所构成的反义语素的研究尚不充分.该文以"轻""重"为例,系统探究了"轻重"类相对反义词在义项、构词和使用中的不对称现象,并依据标记理论、认知理论等理论指导,从词汇语义层面对"轻重"类相对反义词的不对称现象进行考察研究,以期促进对外汉语教学.